為貫徹落實全國教育大會精神和習近平總書記關于做好美育工作、弘揚中華美育精神的重要指示，深入落實教育部《關于切實加強新時代高等學校美育工作的意見》（教體藝〔2019〕2號文件）和教育廳《關于全面加強和改進新時代學校美育工作的實施方案》（教體衛(wèi)藝〔2024〕143號）。進一步加強學校公共藝術教育工作，聚焦立德樹人根本任務，強化育人功能，學校圍繞構(gòu)建德智體美勞全面發(fā)展的創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系而開展工作，2024學年公共藝術教育發(fā)展情況報告如下。

一、加強課程建設

（一）強化課程定位。按照學校對大學生的藝術教育限定性選修課和任意性選修課課程性質(zhì)和定位，結(jié)合醫(yī)學生對公共課的學習需求，將藝術教育作為推動創(chuàng)新人才培養(yǎng)的內(nèi)生動力，在傳授學生各類公共文化知識和技能的同時，激發(fā)學生的學習熱情、想象力和創(chuàng)造力，實現(xiàn)了學生審美能力和人文素養(yǎng)“雙提升”，不斷健全學生發(fā)展人格，強化創(chuàng)新型人才培養(yǎng)效果。

（二）完善課程類型。目前，藝術類課程開設共13門，課程設置包括理論類、史學類、鑒賞類、實踐類，以及交叉學科類，年度教授學生近萬人次。為更好適應學生發(fā)展，積極探索課程類型的多元化，新開設音樂美術課程5門，有輕松玩轉(zhuǎn)吉他、Sing-青春好聲音、書法與中國文化、墨韻流光：書法臨摹與創(chuàng)作、聆聽金石的聲音：中國篆刻藝術。課程類型特點主要是立足于學生社團，實現(xiàn)從社團活動到課堂教學的有效銜接，增強實踐性，教學效果顯著，達到能夠讓學生獨自創(chuàng)作藝術作品的教學目的。

二、創(chuàng)新教育教學方法

（一）創(chuàng)新教學模式。著力推進“藝術基礎知識基本技能+藝術審美體驗+藝術專項特長”教育教學模式，實行第一課堂和第二課堂相結(jié)合，利用課余時間積極輔導書畫社團的學生，培養(yǎng)學生高雅的興趣愛好，挖掘有潛力的特長生，聯(lián)合校團委開展“墨筆丹青迎國慶”書畫展賽，豐富校園文化。逐步探索形成了“透過經(jīng)典講文化”和“思政融入三合一”特色教學方法，進一步滿足學生對公共藝術類課程的需求。

（二）加強教學研討。以教研室為單位，開展內(nèi)部教學研討，同時也聯(lián)合其他教研室開展集體備課會，圍繞教學框架、教學內(nèi)容、授課方式、以及曲例選用等方面開展教學討論。堅持做到聽課，相互學習、相互交流，課下及時總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題，并解決問題，總結(jié)經(jīng)驗，取長補短。提前做好教學預案，對于可能出現(xiàn)的問題，做好對應方案，確保高質(zhì)量完成教學任務。

（三）積極開展實踐教學活動。充分利用展覽、實踐基地等，開展教學實踐活動，如帶領學生開展“齊賢琴社-非物質(zhì)文化遺產(chǎn)潞王琴藝術實踐”、“潞王陵博物館-傳統(tǒng)文化體驗之旅”，組織2023級菁英醫(yī)師班的學生到新鄉(xiāng)市博物館開展藝術實踐教學活動，組織學生到新鄉(xiāng)市群英館參觀學習。組織本?！秶鴮氈械囊魳肥贰氛n程研究生赴河南新鄉(xiāng)齊賢琴社開展校外藝術實踐教學活動。2人指導校園歌手大賽選手賽前指導，1人擔任學校經(jīng)典誦讀活動評委。

三、積極參與社會活動

選派3位老師至新鄉(xiāng)市下焦莊村開展文藝志愿服務活動，為當?shù)貙W校教師提供書法指導，書寫優(yōu)秀書法作品助力鄉(xiāng)村文化振興，為鄉(xiāng)村文化建設貢獻自己的力量。2位優(yōu)秀教師代表參加新鄉(xiāng)市文聯(lián)第六次代表大會；3名藝術教師在省級和市級的書畫展覽中屢次榮獲獎項，并榮幸地被邀請擔任市級和校級藝術比賽的評委。

四、加強對外交流學習

醫(yī)學人文學院領導班子帶隊分別到北京大學醫(yī)學人文學院、南京醫(yī)學科大學馬克思主義學院、天津醫(yī)科大學醫(yī)學人文學院進行考察學習，圍繞相關工作進行深入探討。組織教師代表赴中國美術館參觀“如此漫長·如此濃郁——黃永玉新作展”；組織多名教師到洛陽師范學院、洛陽理工學院和河南科技學院等高校進行實地觀摩學習，學習先進的教育教學經(jīng)驗，全面提升美育教師的思想政治素質(zhì)、教學能力、育人技巧和職業(yè)道德水平。

五、強化保障措施

加強師資隊伍建設。學校逐步構(gòu)建了一支由專職和兼職教師組成的創(chuàng)新團隊，團隊擁有高學歷、合理的年齡分布、職稱和學術結(jié)構(gòu)，以及過硬的業(yè)務能力。積極與新鄉(xiāng)美術館、新鄉(xiāng)市博物館和九德畫院等共建基地合作，邀請藝術界的名家、名師以及杰出校友擔任兼職教師和美育導師，以此來擴展教育資源，豐富教學內(nèi)容和活動形式。

一年來，我校公共藝術教育工作取得了一些成績，也存在一定的不足，在學校黨委的支持關懷下，積極改進，努力提升，持續(xù)創(chuàng)新，為培養(yǎng)出德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)大學生繼續(xù)努力。