雒保軍，男，教授，碩士生導(dǎo)師，現(xiàn)任新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院副校長，任國家教育部本科教學(xué)工作水平評估專家，河南省教育評估中心評估專家，河南省醫(yī)學(xué)教育專業(yè)學(xué)會副主任委員，河南省醫(yī)史學(xué)專業(yè)學(xué)會副主任委員。主要從事醫(yī)學(xué)人文教育事業(yè)管理工作研究，主持完成12項(xiàng)省級課題，其中，獲國家級教學(xué)成果二等獎1項(xiàng)，省教學(xué)成果特等獎1項(xiàng)、一等獎2項(xiàng)、二等獎2項(xiàng)、省實(shí)用社科二等獎1項(xiàng)，通過省成果鑒定2項(xiàng)、完成省軟科學(xué)研究結(jié)項(xiàng)1項(xiàng)；在研省、部級課題3項(xiàng)，其中，國家社科基金教育部專項(xiàng)1項(xiàng)、省高等教育教改重點(diǎn)項(xiàng)目1項(xiàng)、一般項(xiàng)目1項(xiàng) ；主持12項(xiàng)廳級研究課題，其中，獲廳級一等獎6項(xiàng)、二等獎2項(xiàng)，廳級結(jié)項(xiàng)4項(xiàng)。
研究方向：
醫(yī)學(xué)人文教育。
招生方向：
學(xué)術(shù)學(xué)位碩士（學(xué)碩）：人文醫(yī)學(xué)（醫(yī)學(xué)倫理學(xué)方向）教
承擔(dān)項(xiàng)目：
1.省部級科學(xué)基金，河南省基本公共服務(wù)均等化差異性研究，2015年4月，2萬元
2.省教育科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目，2015-JKGHZDZB-07，河南省教育經(jīng)費(fèi)使用績效評價(jià)研究，2015年，10萬元。
3.省軟科學(xué)研究項(xiàng)目，152400410561，河南醫(yī)學(xué)教育專業(yè)設(shè)置與醫(yī)療衛(wèi)生人才培養(yǎng)適應(yīng)性研究，2015年。
4.省醫(yī)學(xué)教育研究課題，崗位勝任能力視域下醫(yī)學(xué)人文素質(zhì)教育教學(xué)設(shè)計(jì)研究，2015年。
5.省政府決策研究招標(biāo)課題，我省物業(yè)服務(wù)企業(yè)開展城市社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)的可行性研究，2015年。
6.國家社科基金教育部人文社科專項(xiàng)，14JDGC026，以崗位勝任能力為核心的“卓越醫(yī)生教育”教學(xué)設(shè)計(jì)研究，2014年，10萬元。
7.省高等教育教學(xué)改革重點(diǎn)項(xiàng)目，開展高校二級院系績效評價(jià)提升辦學(xué)效益的研究與實(shí)踐，2012年，3萬元。
8.省部級科學(xué)基金，2012SJGLX202，河南省高校中外合作辦學(xué)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新與實(shí)踐，2012年，1萬元。
代表性論著：
1.主編，《醫(yī)學(xué)導(dǎo)論》，河南科技出版社，2015年
2.主編，《醫(yī)學(xué)導(dǎo)論》，北京大學(xué)醫(yī)學(xué)出版社2015年
3.主編，《把脈健康》，中國科學(xué)技術(shù)出版社，2013年
4.翟倩倩,雒保軍.基于SECI模型的醫(yī)學(xué)生臨床實(shí)踐管理模式探究[J].重慶醫(yī)學(xué),2018,47(34):4428-4430.
5.雒保軍,史偉.綜合大學(xué)與獨(dú)立建制的醫(yī)學(xué)院(校)發(fā)展態(tài)勢比較研究[J].醫(yī)學(xué)與哲學(xué)(A),2017,38(08):74-79.
6.徐紅彥,雒保軍.高校教學(xué)競賽中教師評委和學(xué)生評委的評價(jià)差異研究[J].中國成人教育,2016(13):119-121.
7.雒保軍,史偉,李軼,劉基偉,杜瑋.卓越醫(yī)生教育與中國醫(yī)學(xué)教育發(fā)展的再定向[J].醫(yī)學(xué)與哲學(xué)(A),2016,37(07):74-78.
8.王桂霞,顧顏勝,郭麗君,孫翠勇,雒保軍.探索中原經(jīng)濟(jì)區(qū)城市分級醫(yī)療的實(shí)現(xiàn)途徑[J].新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院學(xué)報(bào),2013,30(11):932-934.
9.孫翠勇,張瑞芹,雒保軍.新醫(yī)改背景下的醫(yī)療保險(xiǎn)道德風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避研究[J].中國衛(wèi)生事業(yè)管理,2013,30(09):665-667.
10.雒保軍.醫(yī)學(xué)院校專業(yè)設(shè)置功利化傾向研究[J].醫(yī)學(xué)與哲學(xué)(A),2013,34(07):15-18.
11.雒保軍.普通高等醫(yī)學(xué)院校新增專業(yè)“熱”的“冷”思考[J].醫(yī)學(xué)與哲學(xué)(A),2013,34(01):76-78.
