12月6日下午，學院美術(shù)教育教研室組織本?！秶鴮氈械拿佬g(shù)史》課程的2024級研究生前往新鄉(xiāng)平原博物院開展校外藝術(shù)實踐教學活動，旨在通過實地參觀，加深學生對歷史文化與醫(yī)學人文精神內(nèi)涵的理解，提升其文化素養(yǎng)與綜合研究能力。課程負責人彭彤、音樂教育教研室主任馮艷、教師李靜參加了本次活動。

在課程負責人彭教授的引導(dǎo)下，同學們依次參觀了各個展廳。館內(nèi)豐富的歷史文物與藝術(shù)品，如青銅器、陶瓷、書畫等，生動展現(xiàn)了中原地區(qū)從古至今的文明演進歷程。參觀過程中，師生們不時駐足交流討論。彭教授指出，醫(yī)學人文研究不能脫離社會文化背景，此次參觀有助于同學們從更廣闊的視角審視醫(yī)學發(fā)展與人類文明的關(guān)系，深刻領(lǐng)悟醫(yī)學背后所蘊含的人文關(guān)懷與社會責任。

此次實踐教學活動為醫(yī)學人文學院研究生提供了走出課堂、親身體驗歷史文化的機會，是學院創(chuàng)新教學模式、拓展教學資源的積極嘗試。通過實地參觀與交流學習，同學們紛紛表示收獲頗豐，不僅對中原歷史文化有了更深入的了解，也為今后的醫(yī)學人文研究工作開拓了新思路，將努力把所學知識運用到學術(shù)研究與社會實踐中，為推動醫(yī)學人文領(lǐng)域的發(fā)展貢獻自己的力量。