生命科學技術學院2015年暑期大學生社會實踐活動總結
大學生社會實踐活動是引導廣大青年學生走出校門，接觸社會，了解國情，深入實踐，把理論和實踐相結合的良好形式。為認真貫徹落實我校《關于新鄉(xiāng)醫(yī)學院2015年暑假大學生社會實踐活動的通知》等文件精神，使同學們在社會實踐中“受教育、長才干、做貢獻”，我院積極響應學校團委號召，認真組織申報了大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)先鋒實踐團和關愛空巢老人服務團2支校級重點暑期社會實踐營隊。同時結合我院專業(yè)特點，制定了社會實踐方案，并按照團委要求及時上報計劃方案，圓滿完成了今年暑假的社會實踐活動，現總結如下：
一、認真組織大學生開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)社會實踐調查活動。
本著踐行習近平總書記提出的“勤學、修德、明辨、篤實”八字真經，投身“四個全面”的活動主題，響應“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”的號召，做務實的當代新型大學生人才，新鄉(xiāng)醫(yī)學院生命科學技術學院大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐團隊利用暑期社會實踐期的契機，在新鄉(xiāng)市人口密集地區(qū)開展有關創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)問卷調查，并前往部分企業(yè)進行實地考察，認真記錄信息，分享心得，謹慎總結，形成如下調查報告，謹供有志于創(chuàng)業(yè)的大學生參考。
1.進一步認知目前大學生就業(yè)形勢
據《2014典范企業(yè)人才招聘狀況報告》顯示， 2014典范企業(yè)在市場上收入平均增長23.4%，招聘規(guī)模達到38萬人，平均每家招聘683位大學應屆畢業(yè)生，比2013的606人增加了12.8%。但2015大學畢業(yè)生人數達到749萬，是高校畢業(yè)生人數最多的一年。加上14年尚未就業(yè)的大學生，今年2015年大學生就業(yè)形勢仍難好轉，因此，大學生自主創(chuàng)業(yè)顯得尤為重要。面對就業(yè)壓力的大學生應針對自身的實際情況，積極了解有關創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的相關問題，為畢業(yè)后自主創(chuàng)業(yè)打下堅實的基礎。
2.為今后創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)打下堅實基礎
真正的贏家向來不打無準備之仗，創(chuàng)業(yè)的第一步，大學生首先應該明確自己應具備的素質，其次要了解與大學生創(chuàng)業(yè)有關的政策措施。
在素質能力準備方面，應注重以下幾點：（1）積極提高自身知識素養(yǎng)。大學生創(chuàng)業(yè)尤為重要的一點是應具備創(chuàng)業(yè)素質，要把握機會對自己進行才能投資，培養(yǎng)自身的識人能力、管理能力與口才，樹立正確積極的人生觀。同時還應具備足夠的行業(yè)專業(yè)知識，為解決創(chuàng)業(yè)過程中的技術難題打下堅實基礎。（2）具有創(chuàng)新精神。創(chuàng)新是最具特色的核心競爭力，能使一個企業(yè)立于不敗之地，創(chuàng)新是一種思維，在走訪調查的過程中，大部分創(chuàng)業(yè)者與社會人士都提到了“創(chuàng)新”。若要在當今這個跌宕起伏的社會中立于不敗之地，有一個創(chuàng)新的思維無疑顯得異常重要。大學生在創(chuàng)業(yè)過程中要學會開拓思路，嘗試不落窠臼的生產經營策略。（3）樹立團隊意識。單槍匹馬難以走天下，在企業(yè)負責人分享自身創(chuàng)業(yè)經驗之時，均會談到自己的團隊生活。建立寬廣的人脈在一定程度上就是為團隊合作、資源共享打基礎。（4）培養(yǎng)堅韌的品質。陽光總在風雨后，成功不可能輕易就能獲得，初出茅廬的大學生在社會上摔跟頭在所難免。遇到困難，應該用正確的態(tài)度看待挫折，用不屈不撓的青春與朝氣迎難而上。
在環(huán)境了解準備上，應學會：（1）了解創(chuàng)業(yè)貸款申請流程。大學生創(chuàng)業(yè)貸款是銀行等資金發(fā)放機構對各高校學生(大專生、本科生、研究生、博士生等)發(fā)放的無抵押無擔保的大學生信用貸款。為支持大學生創(chuàng)業(yè)，國家各級政府出臺了許多優(yōu)惠政策，涉及融資、開業(yè)、稅收、創(chuàng)業(yè)培訓、創(chuàng)業(yè)指導等諸多方面。當今大學生可以充分利用這些資源，結合相關法律法規(guī)，在好的政策環(huán)境下利用貸款途徑解決就業(yè)難題。（2）了解創(chuàng)業(yè)有關網絡平臺，在當今知識大爆炸的時代，互聯(lián)網的崛起讓人們獲得知識的途徑發(fā)生了改變，創(chuàng)業(yè)大學生可以利用豐富的網絡資源，以及一些線上創(chuàng)業(yè)交流媒介，了解與創(chuàng)業(yè)有關的技能以及注意事項。
3.大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)面臨問題及建議
大學生在踏入社會之初難免會遇到多方面的問題，如何解決這些問題顯得尤為重要，在問卷調查與企業(yè)考察中，社會人士和創(chuàng)業(yè)成功的企業(yè)家都對大學生的創(chuàng)業(yè)難題提出了一定的解決方案：（1）在創(chuàng)業(yè)過程中急于求成，草率決定事宜，激情退卻后身心疲憊。對于大學生自身，應在創(chuàng)業(yè)前理性思考，避免盲目創(chuàng)業(yè)，重視創(chuàng)業(yè)前的準備工作，慎重決策，認清自己的優(yōu)勢力量。要有耐心和毅力去解決自身可能會遇到的問題，承擔起應有的責任，不能草草了事。(2)對于家庭方面，或許會有家長不支持孩子自主創(chuàng)業(yè)，希望子女找到一份安穩(wěn)的工作。對于這樣的情況，大學生首先要理解父母，然后再與父母耐心進行交流，表明自己的想法，從而獲得親情上的支持。（3）盡管國家已經出臺了扶持大學生創(chuàng)業(yè)的有關政策，但在實際過程中，一個好的創(chuàng)業(yè)市場體系與金融體系并沒有完全建立，再這樣的情況下，大學生可以考慮加盟聯(lián)合一些科技和資金實力雄厚的公司企業(yè)共同創(chuàng)業(yè)，利用外界資金幫助自己實現創(chuàng)業(yè)夢。
4.調查研究啟示
64%的人認為學歷會對個人創(chuàng)業(yè)產生影響，97%的人認為大學生應該參加課外實踐活動，絕大部分的人認為大學生群體相對于其他社會階層有足夠的創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢，同時認為資金與創(chuàng)業(yè)教育是決定大學生創(chuàng)業(yè)成功與否的關鍵。
在本次實踐活動中，實踐隊員們不僅感受到了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的重要意義，近距離接觸了創(chuàng)業(yè)成功人士，而且還收獲了寶貴的人生經驗，清晰了自己未來的道路。凡事預則立，不預則廢，未雨綢繆深入調研創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，能幫助大學生在成長成才的道路上盡可能地少走彎路。相信今后，這群大學生將在有限寶貴的學習時光中磨礪自己、充實自己、武裝自己，最終迎來屬于自己人生的創(chuàng)業(yè)之春！
習近平總書記曾在講話中強調：“青年是國家和民族的希望，創(chuàng)新是社會進步的靈魂，創(chuàng)業(yè)是推動經濟社會發(fā)展、改善民生的重要途徑。”在全社會共同努力實現中國夢的過程中，以創(chuàng)新為基石謀求創(chuàng)業(yè)發(fā)展，已然成為時代的潮流。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)先鋒實踐團的實踐隊員也將深深銘記今日的收獲，調整前進的步伐，準備隨夢而舞！
二、積極籌劃新鄉(xiāng)市關愛空巢老人防詐騙服務團開展暑期社會實踐活動。
實踐過程中實踐隊員們牢牢把握“踐行八字真經 投身四個全面”的活動宗旨，在實踐學習、向人民群眾學習的過程中“受教育、長才干、作貢獻”。以此次大學生暑期社會實踐活動為契機由新鄉(xiāng)醫(yī)學院生命科學技術學院14名學生自發(fā)組織形成以“關愛老人謹防詐騙”為主題的關愛空巢老人志愿服務團。此次暑期社會實踐給生活在都市象牙塔中的我們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。并借此活動激發(fā)我們勤奮學習、奮發(fā)成才、培養(yǎng)鍛煉才干的積極性和主動性，引導我們全面發(fā)展，樹立服務社會的思想，同時也為同學們以后步入社會奠下基石。實踐隊員們紛紛立志以更加奮發(fā)向上、銳意進取的精神面貌為祖國獻禮，為實現偉大的中國夢奉獻青春力量。
1.實踐活動精彩紛呈
（1）前期準備有條不紊，運籌帷幄
在有暑期社會經驗的老師及學長學姐的指導下，全隊14人有目標有針對性的準備暑期社會實踐活動的相關事宜。三顧茅廬只為向民警了解更多防詐騙知識；聯(lián)系各個活動地點負責人，為活動圓滿的舉辦打下了基礎；采辦小禮品，為了節(jié)約經費奔波于各個批發(fā)市場；挑燈夜戰(zhàn)只為追求完美宣傳頁；為制作條幅烈日下苦等數小時……隊員們各司其職，盡職盡責，實踐活動的完美舉辦每位成員都功不可沒。
（2）牧野廣場探實情
為了達到更加好的調查宣傳效果，實踐活動的第一站來到了牧野廣場，隊員們與老人進行一對一交流，并從中了解到將近百分之二十的老人或其親人朋友都有上當受騙經歷，在聽過我們防詐騙小技巧的講解后老人們也紛紛表示收益匪淺，并對我們這種服務社會的精神表示贊揚，希望有更多的大學生早日投身祖國的建設中來。
（3）人民公園呼吁青年
通過前期準備了解到空巢老人近年來是上當受騙的高發(fā)人群，主要是由于空巢老人與子女缺少溝通，于是隊員們前往人員比較密集的人民公園積極呼吁廣大青壯年關愛老人，宣傳老人防詐騙的重要性和必要性，并以發(fā)放小禮品的形式進行有獎交流活動，取得了很大反響。
（4）民警親臨現場指導
得知我隊課題后新鄉(xiāng)市公安局洪門分局及時提供幫助，在寶龍城市廣場進行宣傳活動時特別派出民警親臨現場指導，并針對宣傳頁內容指出優(yōu)缺點，隊員們認真記錄學習民警特別指出內容，對宣傳活動有極大的幫助，結束時民警對我們的活動給予極高的評價，希望我們以后能多開展類似的活動。
(5)喬謝社區(qū)、華北石油局新鄉(xiāng)基地系列活動
志愿者們一一講解偽科學、“送醫(yī)下鄉(xiāng)”免費義診、保健品推銷、健康講座電話詐騙、投保理財等詐騙手段，并通過案例詳細解說，老人們紛紛表示收益匪淺。《大林保健公司》、《匯款，救兒子》等話劇表演形象生動的再現了保健品詐騙及電信詐騙的場景，通過話劇中最終犯罪分子被繩之于法的事實提醒老人們一定要學會運用法律武器保護自己的合法權益，獲得在場老人的一致好評，五普老年協(xié)會會員李大爺即興題詩以表示對實踐隊員的贊揚，一句“醫(yī)學院學生就是好”讓在場師生感動與自豪，已然忘記了活動的辛苦?；顒訕O大的提升了大學生的社會責任感，體現大學生為建設和諧社會貢獻力量的決心。
2.揮汗如雨的青春，腳踏實地
(1)不畏艱辛、耐心從容
實踐的一周變的是隊員們的膚色，但他們那顆炙熱的心從未改變。在人民公園進行工作時，沒有人逃避酷暑到大樹蔭下乘涼，而是干勁十足，身體力行；在牧野廣場宣傳時面對一些路人的不理解與不屑的目光，隊員們越挫越勇，摒棄心中的焦躁，理智的在新場地大力展開宣傳，用真誠的語言，換取了他們的信任，在喬謝社區(qū)、華北石油局新鄉(xiāng)基地的時候隊員們到社區(qū)和基地各個地方邀請老人去參加活動，其間有些老人不理解，但隊員們耐心解釋最終獲得他們的支持。
（2）痛并快樂著
實踐過程中雖然熱，雖然累，但我們沒有抱怨反而更加享受其中的成就感?？吹嚼先藗凕c頭示意從中獲得的法律知識受益匪淺欣慰不已。獲得老人們積極配合，他們也十分感動，當老人們?yōu)榱藢ξ覀冎驹阜丈鐣男袆颖硎举澷p題詩，演奏板胡、長笛，演唱豫劇，心中無比自豪，在進行活動時隊員們也自發(fā)的站成一道人墻保證老人們的安全，他們也一直夸贊著。實踐活動雖然辛苦但我們不辭艱辛，甘于奉獻，對于實踐取得的效果也十分自豪。
（3）各方送來“助跑劑”
從前期的茫然，手足無措到后來的應對自如，不僅僅是隊員們的努力，更是來自校方、院系、老師、民警以及學長學姐們的幫助。前期準備工作時趙寧老師和有經驗的學長學姐就熱情幫助提供所有能提供的資源，活動過程中趙寧老師親自帶隊更是給隊員們吃了顆“定心丸”更加使活動積極性高漲。當我們拜訪洪門分局時民警們對活動十分支持，對活動的舉辦提出建設性的意見和建議、傳授知識并派出民警親臨現場指導與活動成功舉辦密不可分。
3.實踐歸來話實踐
社會在進步，隊員們也在成長；對于正在成長的社會，社會中的每一個人都有不可推卸的責任；我們在腳踏實地履行這些義務的同時，也不斷生出新的愿景。雖然大學離社會已經很近了，但當隊員們處理相關事情時仍然感覺自己是那么的幼稚，我們似乎還只是一群在象牙塔里死讀書，不理窗外事的樣子。通過大學學習后，我們要想盡快的成為現代化建設的有用人才，適應社會的需要，就應該在學習期間，積極參加社會實踐活動，認識社會，認識自己的社會位置。
社會實踐是一筆財富。一分付出，一分收獲，有付出，就一定會有收獲。在社會實踐中可以學到在書本中學不到的知識，它讓我們開闊視野，了解社會，深入生活。更何況參加社會實踐活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富。紙上得來終覺淺，投身實踐覓真知。我相信，經過社會實踐的磨練，我們變得更加成熟、更加自信。我們有理由相信，當代青年大學生有實力承擔的起未來建設國家的重任，追求進步，刻苦求知，勤于實踐，全面成才必將成為廣大青年學生的共同心聲和行動！
總之，我院學生積極參加學校團委組織的上述社會實踐活動，圓滿完成了各項任務。這些社會實踐活動貫徹了習近平總書記在北京大學師生座談會時講話精神，引領廣大青年學生按照習近平總書記關于“勤學、修德、明辨、篤實”的“八字真經”要求，樹立和踐行社會主義核心價值觀，引導青年學生在實踐中深入社會，了解國情，樹立對國家和人民強烈的責任感，不斷提高思想政治素質，專業(yè)理論素養(yǎng)和服務社會的能力，組織引導廣大青年學生在實踐中深入社會，了解國情，使教育理論與社會實踐相結合，是引導大學生健康成長、成才的必要途徑，是推動大學生學習、實踐“三個代表”重要思想、貫徹落實科學發(fā)展觀、協(xié)調推進“四個全面”的有效手段，是當代大學生完善自我、塑造自身人格的重要方法，增長了學生們的見識和才干，增強了學生們的社會責任感和為社會作貢獻的意識，培養(yǎng)了學生的實踐觀念、創(chuàng)新意識及實際動手能力，全面提高了學生的綜合素質，大大促進了學生的全面發(fā)展。
