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我校舉辦黨委理論學(xué)習(xí)中心組(擴(kuò)大)學(xué)習(xí)會(huì)暨“把災(zāi)難當(dāng)教材 與祖國(guó)共成長(zhǎng)”宣講會(huì)

發(fā)布日期:2021-09-23  瀏覽次數(shù): 來(lái)源:黨委宣傳部

9月23日下午,我校黨委理論學(xué)習(xí)中心組(擴(kuò)大)學(xué)習(xí)會(huì)暨“把災(zāi)難當(dāng)教材 與祖國(guó)共成長(zhǎng)”宣講會(huì)在第一報(bào)告廳舉辦。全體在校校領(lǐng)導(dǎo)、正處級(jí)干部現(xiàn)場(chǎng)觀看宣講,各學(xué)院師生觀看宣講直播。


宣講會(huì)前,播放了黨委宣傳部制作的視頻《學(xué)黨史擔(dān)鐵肩道義  辦實(shí)事筑醫(yī)者仁心》,全面展示了在洪災(zāi)突至、疫情反彈時(shí),全體新醫(yī)人不畏艱險(xiǎn),抗洪搶險(xiǎn)、安置受災(zāi)群眾、支援災(zāi)后重建、援助地方醫(yī)療救治等,眾志成城、齊心協(xié)力守護(hù)校園平安,維護(hù)社會(huì)群眾生命安全。來(lái)自學(xué)校公共衛(wèi)生學(xué)院,抗洪搶險(xiǎn)黨員先鋒隊(duì),第一、二、三附屬醫(yī)院的宣講員們,從不同角度講述了抗洪戰(zhàn)疫背后的真實(shí)感人故事,緊密結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育,有力引導(dǎo)廣大師生把災(zāi)難當(dāng)教材,與祖國(guó)共成長(zhǎng),切實(shí)把黨史學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。


“7·20”洪澇災(zāi)害之后,第一附屬醫(yī)院經(jīng)歷了抗洪、停診、復(fù)診、抗疫、逆行、凱旋……在一張張照片的視覺沖擊下、在一段段音樂(lè)的心靈洗滌中,第一附屬醫(yī)院宣講人趙琛和李恒帶領(lǐng)大家一起回顧了在防汛救災(zāi)和疫情防控兩場(chǎng)“硬仗”中,第一附屬醫(yī)院如何展開自救、援助。當(dāng)中艱辛、苦累與感動(dòng)的一幕幕,讓人仿佛置身其中,驚心動(dòng)魄而又催人淚下。即便那段時(shí)間充滿了艱險(xiǎn),那些災(zāi)難令人日夜奮戰(zhàn),但一附院的宣講人代表全體醫(yī)護(hù)人員,依舊在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)出吶喊:“只要祖國(guó)需要,我們?nèi)詫⑸碇滓?、風(fēng)雨兼程。釋家國(guó)大義,護(hù)病患周全!”


無(wú)論汛情還是疫情,災(zāi)難面前,總少不了公衛(wèi)人的身影,公共衛(wèi)生學(xué)院黨委書記崔新宇以《在抗災(zāi)戰(zhàn)疫大課堂淬煉職業(yè)擔(dān)當(dāng)——公共衛(wèi)生學(xué)院師生用責(zé)任與擔(dān)當(dāng)書寫成長(zhǎng)答卷》為題講述了災(zāi)情來(lái)臨時(shí),公共衛(wèi)生學(xué)院師生第一時(shí)間站出來(lái),將責(zé)任扛在肩上,將使命掛在心上,參加搶險(xiǎn)志愿服務(wù),積極捐款捐物,給予醫(yī)學(xué)隔離點(diǎn)規(guī)范化建設(shè)、流行病學(xué)調(diào)查及疫苗接種等工作指導(dǎo)并直接參與其中等。強(qiáng)烈的職業(yè)擔(dān)當(dāng)和科學(xué)的專業(yè)精神令在場(chǎng)所有人感同身受,為之一振。


“聚光成炬,能穿透陰霾;向光前行,必走出黑暗……”第二附屬醫(yī)院宣講人嚴(yán)芳在宣講中提到了很多在災(zāi)難中勇于奉獻(xiàn)的個(gè)人,無(wú)論堅(jiān)守崗位還是支援一線,無(wú)論是為患者做心理輔導(dǎo),還是做貼身護(hù)理,生病、受傷、累到極致都不會(huì)成為他們退后的借口,每一個(gè)人都有堅(jiān)守且無(wú)可反駁的理由,因?yàn)樗麄冇幸粋€(gè)共同的身份——“新醫(yī)人”;嚴(yán)芳以平實(shí)的語(yǔ)言、真摯的感情,慢慢講述著一個(gè)個(gè)人物、一樁樁事件,讓人看到了每一個(gè)平凡人的不平凡之舉,令人為之動(dòng)容,不禁淚流。


我校抗洪搶險(xiǎn)黨員先鋒隊(duì)隊(duì)員、參與新鄉(xiāng)市抗洪搶險(xiǎn)預(yù)備隊(duì)第二分隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)史世鋒,在宣講中以樸實(shí)的話語(yǔ),將一千余名黨員在這個(gè)特殊的暑假中,響應(yīng)號(hào)召、一線迎戰(zhàn)、晝夜不休參與抗洪搶險(xiǎn)、安置照顧受災(zāi)群眾、支援災(zāi)后重建等工作中的感人瞬間,向大家娓娓道來(lái)。他的講述讓在場(chǎng)的每一位同志都堅(jiān)信因?yàn)槭赝嘀?,所以共渡難關(guān);因?yàn)樾箩t(yī)人心手相連,所以在邁向奮斗目標(biāo)的征程上無(wú)所畏懼。


百年一遇的洪澇災(zāi)害令人刻骨銘心,關(guān)鍵時(shí)刻的挺身而出更令人鐫肌難忘。第三附屬醫(yī)院宣講人張瑩以黨旗紅、天使白、守護(hù)藍(lán)、青春綠等群體的奉獻(xiàn)為主線,向大家細(xì)細(xì)講述了新醫(yī)三附院抗洪、抗疫、援助新鄉(xiāng)、援助商丘的經(jīng)歷;這是一幅詮釋大公、大我、大義、傳承的歷史畫卷,有樂(lè)觀、有感動(dòng)、有信念;這是始終把人民生命安全和身體健康放在第一位的信守,是責(zé)任、是擔(dān)當(dāng)、是使命;這是把災(zāi)難當(dāng)教材,與祖國(guó)共成長(zhǎng)的傳承,求正心、求明道、求懷德;張瑩的講述直擊人心、引人共鳴,現(xiàn)場(chǎng)掌聲不斷。


校黨委副書記陳清江在總結(jié)講話中指出,舉行這場(chǎng)特別的校黨委理論學(xué)習(xí)中心組(擴(kuò)大)學(xué)習(xí)會(huì),同時(shí)也是“把災(zāi)難當(dāng)教材 與祖國(guó)共成長(zhǎng)”宣講會(huì),共同回憶并總結(jié)“兩場(chǎng)戰(zhàn)役”中的難忘瞬間和感人事跡,目的是通過(guò)學(xué)習(xí)弘揚(yáng)先進(jìn)典型代表身上展現(xiàn)出來(lái)的防汛抗疫精神,激昂斗志、凝心聚力、不忘初心使命,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校發(fā)展。這堂深刻的思政大課,是學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記“七一”重要講話精神的生動(dòng)實(shí)踐,是“把災(zāi)難當(dāng)教材,與祖國(guó)共成長(zhǎng)”主題教育的最佳素材,是對(duì)新時(shí)代新醫(yī)優(yōu)良傳統(tǒng)新的詮釋。


陳清江分享了自己的四點(diǎn)體會(huì)。一是弘揚(yáng)抗洪抗疫精神,要堅(jiān)定不移堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)。汛期伊始,習(xí)近平總書記就防汛救災(zāi)工作作出重要指示,要求始終把保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全放在第一位,抓細(xì)抓實(shí)各項(xiàng)防汛救災(zāi)措施,讓全省人民找到了定盤星、吃下了定心丸。在同汛情和疫情的較量中,黨員干部突擊隊(duì)、先鋒隊(duì)站了出來(lái),危急關(guān)頭豁了出去,哪里有困難、哪里有危險(xiǎn),哪里就有黨旗閃耀,事實(shí)令人篤信,堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)是國(guó)家的根本所在、命脈所在,是人民的希望所在、幸福所在。

二是弘揚(yáng)抗洪抗疫精神,要堅(jiān)定不移做好常態(tài)化疫情防控。新冠肺炎疫情仍在全球肆虐,國(guó)內(nèi)局部疫情爆發(fā)還時(shí)有發(fā)生,特別是學(xué)校即將迎來(lái)秋季學(xué)期全面復(fù)學(xué),這是對(duì)學(xué)校疫情防控工作的最大考驗(yàn)。全校上下要慎終如始,時(shí)刻繃緊疫情防控這根弦,扛牢政治責(zé)任,樹立“一盤棋”思想,把具體工作實(shí)而又實(shí)、細(xì)而又細(xì)、嚴(yán)而又嚴(yán)地落實(shí)到位,常態(tài)化疫情防控為師生生命安全和身體健康、全校教育教學(xué)秩序全面恢復(fù)提供強(qiáng)有力的保障。

三是弘揚(yáng)抗洪抗疫精神,要堅(jiān)定不移為群眾做好實(shí)事。在防汛救災(zāi)和疫情防控兩場(chǎng)“硬仗”中,我校采取多項(xiàng)舉措解決了群眾系列“急難愁盼”問(wèn)題。在接下來(lái)的黨史學(xué)習(xí)教育中,要繼續(xù)深入推進(jìn)“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)真貫徹落實(shí)中央部署要求,把黨史學(xué)習(xí)教育同學(xué)校巡視整改工作、學(xué)校年度重點(diǎn)工作結(jié)合起來(lái),聚焦群眾反映集中的共性需求和存在的普遍性問(wèn)題,聚焦發(fā)展亟待解決的痛點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,聚焦長(zhǎng)期未能解決的歷史遺留問(wèn)題,拿出實(shí)招硬招,在全校營(yíng)造讓“迅速辦”成為一種習(xí)慣、讓“我來(lái)辦”成為一種意識(shí)、讓“辦得好”成為一種必然的辦事實(shí)氛圍,切實(shí)把好事辦實(shí),把實(shí)事辦好。

四是弘揚(yáng)抗洪抗疫精神,要堅(jiān)定不移推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。通過(guò)防汛救災(zāi)和疫情防控兩場(chǎng)“硬仗”,充分展示了全校師生不懼挑戰(zhàn)、迎難而上的擔(dān)當(dāng)精神,全校上下攜手同心、眾志成城的團(tuán)結(jié)風(fēng)貌。廣大干部要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)擔(dān)當(dāng)精神,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到年度既定任務(wù)目標(biāo)和重點(diǎn)工作上來(lái),緊盯目標(biāo),一件一件抓落實(shí),一項(xiàng)一項(xiàng)求突破,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。廣大干部要繼續(xù)弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)精神,心往一處想、勁往一處使,與學(xué)校發(fā)展惺惺相惜、榮辱與共。

陳清江希望在接下來(lái)的工作中,全校各單位以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),從黨史中汲取奮進(jìn)力量,錨定為黨育人使命,砥礪立德樹人初心,堅(jiān)持把宣講活動(dòng)作為加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作、推進(jìn)課程思政教育教學(xué)改革的重要內(nèi)容,把災(zāi)難當(dāng)教材、與祖國(guó)共成長(zhǎng),主動(dòng)融入國(guó)家發(fā)展大局,積極投身學(xué)校事業(yè)發(fā)展,為建設(shè)特色鮮明的高水平醫(yī)科大學(xué)作出新的更大的貢獻(xiàn)。(供稿:劉天慶  楊濤)