我校進(jìn)行省特色骨干學(xué)科建設(shè)年度中期考核評(píng)價(jià)工作

2021年07月29日 16:01  點(diǎn)擊:[]

為加快推進(jìn)河南省特色骨干學(xué)科建設(shè),認(rèn)真貫徹落實(shí)《河南省特色骨干大學(xué)和特色骨干學(xué)科建設(shè)方案》的要求,全面提升我校“臨床醫(yī)學(xué)”和“公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)”學(xué)科綜合實(shí)力,根據(jù)《新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院特色骨干學(xué)科建設(shè)方案》及我校特色骨干學(xué)科年度建設(shè)任務(wù),6月25日至7月19日,我校進(jìn)行特色骨干學(xué)科2021年度中期考核評(píng)價(jià)工作。校黨委委員、副校長(zhǎng)朱武凌帶領(lǐng)學(xué)校雙特建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位負(fù)責(zé)人先后到特色骨干學(xué)科建設(shè)單位(公共衛(wèi)生學(xué)院、第一、二、三附屬醫(yī)院)進(jìn)行考核。

各建設(shè)學(xué)科負(fù)責(zé)人詳細(xì)匯報(bào)了建設(shè)成果及年度進(jìn)展情況,各學(xué)科研究方向負(fù)責(zé)人匯報(bào)了自己的研究特色、主要發(fā)現(xiàn)及存在的困難。學(xué)校各職能部門依據(jù)職責(zé)劃分對(duì)各個(gè)學(xué)科建設(shè)中存在的問題和困難進(jìn)行深入討論和認(rèn)真解答,并在團(tuán)隊(duì)建設(shè)、人才引進(jìn)、成果轉(zhuǎn)化、資金投入、人才培養(yǎng)等方面提出建議和意見。各學(xué)科負(fù)責(zé)人針對(duì)與會(huì)專家提出的意見和建議進(jìn)行逐一反饋,并做表態(tài)發(fā)言,將嚴(yán)格按照本次督導(dǎo)的要求、建議及年度學(xué)科建設(shè)目標(biāo)任務(wù),深化“特色”內(nèi)涵,強(qiáng)弱項(xiàng)、補(bǔ)短板,加強(qiáng)學(xué)科帶頭人培養(yǎng)及團(tuán)隊(duì)梯隊(duì)建設(shè),切實(shí)推動(dòng)學(xué)科建設(shè)持續(xù)性、常態(tài)化高效開展,保證按質(zhì)按量完成各項(xiàng)學(xué)科建設(shè)任務(wù)。

朱武凌指出,河南省特色骨干學(xué)科建設(shè)是推動(dòng)我省高等教育及特色學(xué)科發(fā)展的重大舉措,是河南省優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科建設(shè)工程的創(chuàng)新和發(fā)展,充分體現(xiàn)了省委、省政府對(duì)高等教育發(fā)展的重視和關(guān)切。我們必須以新的發(fā)展理念創(chuàng)新工作機(jī)制,以高度的使命感和責(zé)任心扎實(shí)開展工作,只爭(zhēng)朝夕,用百倍的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)建設(shè)目標(biāo)任務(wù)。

朱武凌強(qiáng)調(diào),《新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院特色骨干學(xué)科建設(shè)方案》(校黨發(fā)【2020】18號(hào))文件的出臺(tái),標(biāo)志我校雙特建設(shè)謀篇布局已經(jīng)完成。各個(gè)建設(shè)單位的年度學(xué)科建設(shè)任務(wù)及建設(shè)目標(biāo)非常明確,我們現(xiàn)在就是要去實(shí)干。我們此次進(jìn)行年度中期考核評(píng)價(jià),不僅是要及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正學(xué)科建設(shè)中的弱項(xiàng)和不足,更是按照省委第12巡視組對(duì)我校學(xué)科建設(shè)反饋意見開展認(rèn)真迅速的落實(shí)整改,既要發(fā)現(xiàn)問題,又須拿出解決問題的實(shí)際行動(dòng),以考促建,以評(píng)促改,最終實(shí)現(xiàn)學(xué)校學(xué)科建設(shè)又快又好的發(fā)展。

朱武凌要求,要將“項(xiàng)目制”落實(shí)到“人才培養(yǎng)”“學(xué)科隊(duì)伍”“科學(xué)研究”“社會(huì)服務(wù)”等學(xué)科建設(shè)的各個(gè)要素環(huán)節(jié),要將“項(xiàng)目制”同建設(shè)目標(biāo)體系、建設(shè)中短板補(bǔ)足及建設(shè)資金投入緊密結(jié)合起來(lái),切實(shí)做到“五個(gè)明確”,把“項(xiàng)目制”貫徹到雙特建設(shè)的始終。

針對(duì)下一步雙特建設(shè)要點(diǎn)朱武凌進(jìn)一步強(qiáng)調(diào):一是要明確學(xué)科定位和建設(shè)重點(diǎn)。臨床醫(yī)學(xué)特色骨干學(xué)科建設(shè)應(yīng)聚焦河南省衛(wèi)生健康事業(yè)的重大需求,以臨床診療科技創(chuàng)新為導(dǎo)向,以臨床應(yīng)用/轉(zhuǎn)化為目標(biāo),以“臨床到基礎(chǔ),再回到臨床”為基本思路開展相關(guān)的科學(xué)研究;公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)特色骨干學(xué)科建設(shè)應(yīng)致力于健全國(guó)家公共衛(wèi)生應(yīng)急管理體系建設(shè),培養(yǎng)專業(yè)特色人才,服務(wù)區(qū)域公共衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展。二是要強(qiáng)化“特色”內(nèi)涵建設(shè)。在特色骨干學(xué)科建設(shè)中,應(yīng)聚焦“特色醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)、特色科研成果產(chǎn)出與轉(zhuǎn)化、特色社會(huì)服務(wù)與貢獻(xiàn)”等特色建設(shè),力爭(zhēng)將我校的特色骨干學(xué)科建設(shè)成為代表河南走向全國(guó)乃至國(guó)際的醫(yī)學(xué)特色學(xué)科。三是注重團(tuán)隊(duì)梯隊(duì)建設(shè)。做好學(xué)科帶頭人及學(xué)科骨干培養(yǎng)計(jì)劃,要根據(jù)團(tuán)隊(duì)骨干成員的學(xué)科專業(yè)背景及和特長(zhǎng),精準(zhǔn)施策,做好長(zhǎng)周期的謀劃和布局,使年輕人盡快成長(zhǎng),確保學(xué)科發(fā)展后繼有人。四是創(chuàng)新學(xué)科建設(shè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)分配機(jī)制。在雙特建設(shè)中要打破學(xué)院之間、學(xué)院與附屬醫(yī)院之間的學(xué)科壁壘,組建跨學(xué)科之間的融合團(tuán)隊(duì),學(xué)科成果的知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸屬由學(xué)校根據(jù)學(xué)校學(xué)科發(fā)展的整體需求統(tǒng)籌安排,團(tuán)隊(duì)個(gè)人在二級(jí)學(xué)院的職稱晉升、績(jī)效分配等方面優(yōu)先得到保障。五是要完善學(xué)科建設(shè)工作運(yùn)行新機(jī)制,各建設(shè)單位的黨政主要負(fù)責(zé)人要切實(shí)擔(dān)起雙特學(xué)科建設(shè)的一把手責(zé)任,在具體運(yùn)行中做到周有周報(bào)、月有月結(jié)、動(dòng)態(tài)跟蹤、持續(xù)問效,確保特色骨干學(xué)科建設(shè)工作高效、務(wù)實(shí)、常態(tài)化地進(jìn)行。