為加快推進(jìn)河南省特色骨干學(xué)科建設(shè)，順利完成我校特色骨干學(xué)科的年度建設(shè)任務(wù)，全面提升我校學(xué)科綜合實力，1月3日上午，我校在辦公樓六樓會議室進(jìn)行省特色骨干學(xué)科2021年度考核工作。校長任文杰，黨委委員、副校長朱武凌出席會議。相關(guān)職能部門和教學(xué)科研單位負(fù)責(zé)人參加了會議。會議由朱武凌主持。

會上，公共衛(wèi)生學(xué)院及第一、二、三附屬醫(yī)院負(fù)責(zé)人對其承擔(dān)特色骨干學(xué)科建設(shè)任務(wù)的完成情況、工作亮點及下一步工作重點進(jìn)行了匯報。學(xué)科建設(shè)辦公室負(fù)責(zé)人對學(xué)校學(xué)科整體情況、2021年度取得的重大成績和2022年的學(xué)科建設(shè)重點工作進(jìn)行了匯報。

任文杰對各單位在省特色骨干學(xué)科建設(shè)中所付出的努力和取得的成績給予了充分的肯定，同時指出了各學(xué)科建設(shè)單位工作中存在的不足和短板，并結(jié)合當(dāng)前學(xué)校發(fā)展面臨的形勢，就順利完成“雙特”建設(shè)任務(wù)提出了四點要求。

一是要進(jìn)一步提高政治站位，全面推進(jìn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。當(dāng)前河南發(fā)展站在了新的歷史起點上，推進(jìn)“兩個確保”，建設(shè)現(xiàn)代化河南，離不開高校高質(zhì)量發(fā)展；實施“十大戰(zhàn)略”特別是創(chuàng)新驅(qū)動、科教興省、人才強省戰(zhàn)略，高校責(zé)無旁貸、首擔(dān)其責(zé)。要明確目標(biāo)、把準(zhǔn)方向、實施非均衡發(fā)展，聚焦優(yōu)勢特色學(xué)科，集中力量鍛長板、補弱項、揚優(yōu)勢，以重點突破帶動學(xué)校學(xué)科高質(zhì)量、跨越式發(fā)展，盡快提升學(xué)科實力，提高學(xué)校競爭力，盡快跨入省內(nèi)特色骨干高校序列。

二是要進(jìn)一步壓實主體責(zé)任，持續(xù)加強“雙特”建設(shè)。要狠抓制度體系建設(shè)，各學(xué)科建設(shè)單位要建立健全黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、部門各負(fù)其責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)體制。建立科學(xué)規(guī)范的工作體系，進(jìn)一步壓實管理責(zé)任、領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，確保工作部署到位、信息對稱到位、落實執(zhí)行到位。要明確責(zé)任，細(xì)化分解任務(wù)，以目標(biāo)倒逼責(zé)任、以時限倒逼進(jìn)度，把“雙特”的建設(shè)工作任務(wù)逐條逐項落實落地，按時完成工作任務(wù)，做好省雙特建設(shè)年度考核工作。

三是要進(jìn)一步資源整合，加大資金落實執(zhí)行力度。要統(tǒng)籌學(xué)校資源，加大學(xué)科建設(shè)資金投入，解放思想、打破壁壘，捋順和創(chuàng)新學(xué)科融合協(xié)作機(jī)制，持續(xù)推動學(xué)科資源與成果共享，推進(jìn)附屬醫(yī)院學(xué)科整合以及與學(xué)?；A(chǔ)學(xué)科的交叉融合，凝結(jié)合力，激發(fā)學(xué)科發(fā)展?jié)撃?，實現(xiàn)“換道超車”。

四是要創(chuàng)新學(xué)科建設(shè)體制機(jī)制，提升服務(wù)意識，積極推行“13710”工作制度。繼續(xù)落實以“項目制”為抓手的建設(shè)機(jī)制，通過“項目制”管理和運作模式，切實推動學(xué)科建設(shè)的持續(xù)性和常態(tài)化開展，做到周、月、季、年的匯報、評價和考核。要創(chuàng)立學(xué)科建設(shè)共同體的保障機(jī)制，確立若干個能夠支撐學(xué)?！吧瓴薄半p特”的學(xué)科交叉團(tuán)隊，并且要求各二級學(xué)科研究方向的個人盡快融入到團(tuán)隊中去。

朱武凌指出，2022年我校學(xué)科建設(shè)工作一方面要繼續(xù)圍繞《新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院特色骨干學(xué)科建設(shè)方案》要求，聚焦特色建設(shè)，以“項目制”為抓手，以更高的站位、更大的力度、更多的創(chuàng)新，高質(zhì)量完成“雙特”建設(shè)年度工作目標(biāo)任務(wù)，使臨床醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)成為我校學(xué)科建設(shè)的引領(lǐng)和示范，加快成為國內(nèi)一流的學(xué)科。另一方面要根據(jù)學(xué)?！笆奈濉睂W(xué)科發(fā)展規(guī)劃的要求，各二級學(xué)院及有關(guān)職能單位進(jìn)一步更新思想觀念，以貫徹落實河南省創(chuàng)新驅(qū)動、科教興省、人才強省的發(fā)展戰(zhàn)略，積極主動融入?yún)^(qū)域經(jīng)濟(jì)與社會發(fā)展為導(dǎo)向，全方位推進(jìn)以醫(yī)學(xué)為主體，理、工、文、法、管、教等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科體系，以更加創(chuàng)新、更加開放、更加融合的發(fā)展理念，構(gòu)建“醫(yī)教研”協(xié)同、“產(chǎn)學(xué)研”一體化的學(xué)科建設(shè)新格局，實現(xiàn)學(xué)校建設(shè)特色鮮明的高水平醫(yī)科大學(xué)宏偉目標(biāo)，為健康中原、健康中國建設(shè)作出貢獻(xiàn)。（供稿：張振超  張金龍）