關于開展 2022 年大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃立項工作的通知

時間:2022-05-03瀏覽次數:

各有關單位:

為深入貫徹落實河南省人民政府辦公廳《關于印發(fā)河南省進一步支持大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)若干措施的通知》(豫政辦〔2022〕1 號),根據《河南省教育廳辦公室關于開展 2022 年大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃立項和結題驗收的通知》和學校相關文件要求,我校將開展2022年大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃立項工作?,F將有關事項通知如下:

一、申報范圍

項目團隊成員原則上為全日制普通本科在讀學生(畢業(yè)年級除外),成員基本穩(wěn)定,專業(yè)、能力結構較為合理。每位學生原則上只能參與一個項目。鼓勵跨學科、跨年級、跨專業(yè)的學生組成團隊申報項目,團隊參與學生數控制在5人以內,項目指導教師1-2名,創(chuàng)業(yè)項目鼓勵配備創(chuàng)業(yè)導師。項目研究周期一般為1-2年。

二、項目類型

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目分為三類:創(chuàng)新訓練項目、創(chuàng)業(yè)訓練項目和創(chuàng)業(yè)實踐項目。

1.創(chuàng)新訓練項目:本科生個人或團隊在導師指導下,自主完成創(chuàng)新性研究項目設計、研究條件準備和項目實施、研究報告撰寫、成果(學術)交流等工作。

2.創(chuàng)業(yè)訓練項目:本科生團隊在導師指導下,團隊中每個學生在項目實施過程中扮演一個或多個具體角色,完成商業(yè)計劃書編制、可行性研究、企業(yè)模擬運行、撰寫創(chuàng)業(yè)報告等工作。

3.創(chuàng)業(yè)實踐項目:學生團隊在學校導師和企業(yè)導師共同指導下,采用創(chuàng)新訓練項目或創(chuàng)新性實驗等成果,提出具有市場前景的創(chuàng)新性產品或服務,以此為基礎開展創(chuàng)業(yè)實踐活動。

三、申報流程

1.項目申報:5月4日-5月10日,學生成立項目團隊,聯系指導教師,并向學生(主持人)所在學院提交《新鄉(xiāng)醫(yī)學院大學生實踐創(chuàng)新訓練計劃項目申請表》(附件2)或《新鄉(xiāng)醫(yī)學院大學生創(chuàng)業(yè)訓練與實踐計劃項目申請表》(附件3)、匯報PPT、匯報視頻(時長5分鐘)及其他支撐材料。各學院做好項目申報動員、項目指導和材料匯總工作。

2.項目立項評審:5月11日-5月13日,學院組織專家針對學生申報項目進行評審并排序。評審結果學院內公示,根據學校下達指標,把推薦項目的相關材料提交教務處。學院需提交推薦項目主持人提供的所有材料(電子版)、申請表(附件2、3)紙質版,匯總表(見附件4)紙質版和電子版各一份加蓋單位公章。

3.學校評審:5月14日后,學校組織專家對各學院推薦的項目進行評審。

4.立項項目公布:學校評審后公布評審結果,并根據省教育廳給我校分配指標確定項目的立項數量和等級,推薦參加國家級、省級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃遴選,同時培育一批校級項目。

5.為確保大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃實施目標和項目水平,對批準立項的國家級和省級大創(chuàng)計劃項目,學校將根據項目層次和類型給予一定的經費資助。國家級大創(chuàng)計劃項目2萬元/項,省級大創(chuàng)計劃項目1萬元/項。

四、其他事項

1.項目申請人為全日制在校本科生,每名學生只能主持或參加一個項目。項目實施期限為1-2年,且應在項目負責人本科畢業(yè)前完成。

2.參加項目的人員及項目研究內容一經公布,原則上不予調整。

3.項目選題應當具有一定的科學性、創(chuàng)新性和可操作性,預期成果具有創(chuàng)新性和可考核性,避免過空過大。研究結果要有一定的理論與實際意義,經費預算要合理。不建議選用和往年項目相近或相似的題目。

4.為引導大學生面向國家經濟社會發(fā)展和重大戰(zhàn)略需求,結合創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育發(fā)展趨勢,在重點領域和關鍵環(huán)節(jié)取得突出創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果,設立大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃重點支持領域項目(以下簡稱重點支持項目)。重點支持項目本著“有限領域、有限規(guī)模、有限目標”的原則,支持具有一定創(chuàng)新性的基礎理論研究項目和有針對性的應用研究項目持續(xù)深化研究和實踐,鼓勵開展新興邊緣學科研究和跨學科的交叉綜合研究。研究團隊要有效利用高校和社會現有的重點實驗室、協(xié)同創(chuàng)新中心、工程研究中心、國際科技合作基地、大學科技園、技術中心、技術轉移中心、實驗教學示范中心等研究平臺的學科和科研資源,積極開展前沿性科學研究、顛覆性技術創(chuàng)新、實質性創(chuàng)業(yè)實踐。從本年度開始,在大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃立項中鼓勵大學生根據國家經濟社會發(fā)展和重大戰(zhàn)略需求,結合創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育發(fā)展趨勢,在重點領域和關鍵環(huán)節(jié)取得突出創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果(詳見附件5)。

5.學生錄制匯報視頻,時長不超過5分鐘,可采用桌面錄制軟件等方式進行錄制。錄制前應對匯報過程中使用的多媒體課件(PPT、音視頻、動畫等)認真檢查,確保內容無誤,排版格式規(guī)范,版面簡潔,聲音清晰,符合錄制(拍攝)要求。避免在鏡頭中出現有廣告嫌疑或與項目無關的標識等內容。采用單一視頻形式,文件MP4格式,大小不超過30M。

6.本次項目申報工作時間緊、任務重,請各學院務必認真組織落實,精心組織申報,廣泛動員廣大學生積極參與申報并在規(guī)定時間內嚴格按照分配指標數評審,按照推薦順序擇優(yōu)上報。

7.有在研項目未結題的學生和指導教師原則上不允許再申報新項目,今年5月能完成在研課題結題的,可繼續(xù)申報。

各學院請把相關材料于5月13日前報送勤政樓108辦公室,屆時電子版材料U盤拷貝。

聯系人:楊楠 王耀坤 聯系電話:3029248

教務處

2022年5月3日